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GUIA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION




               Alexander Murillo Mosquera
                   Yenny Zapata Torres
   Que se conoce como DINERO?

   De qué forma las personas obtienen sus
    economías?

   Que hacen con sus recursos las personas una vez
    lo obtienen?

   En que se representa una inversión?

   En que se ven reflejados los gastos?

   Porque es mejor invertir que gastar su DINERO?
Como objetivo general tengo para verificar el
 comportamiento de los habitantes del municipio
 de Carepa en cuanto a sus recursos económicos
 se refiere, no obstante se desea indagar el por
 que los habitantes de este municipio viven en
 casi que la pobreza absoluta, identificar cuales
 son los factores que los llevas a gastar su dinero
 y por que estos no lo saben invertir. Esto se
 desea realizar de forma explorativa, es decir
 encuestar y llevar estadísticamente los datos que
 deseamos conocer para que nuestra investigación
 sea exitosa en promedio cuento con un par de
 semanas para identificar cual es la problemática
 que afecta a la sociedad.
La realidad de la comunidad de Carepa se ve
 reflejado en su alto índice de analfabetas, este es
 uno de los problemas mas grande que a nivel
 económico se enfrente esta comunidad, ya que
 no tienen ninguna educación sobre el dinero y
 sus respectivos usos, solo unos pocos saben la
 diferencia milenaria que hay entre gastar el
 dinero e invertir el dinero durante mucho tiempo
 ha sido de esta forma ahora con el presente
 proyecto espero reflejar mas problemáticas que
 sumergen a la sociedad a caer una y otra ves en
 el mismo error y espero brindar las posibles
 soluciones para abolir con la contrariedad.
   Elaboración de encuestas

   Elaboración de foros virtuales

   Elaboración de foros presenciales

   Visitas casa a casa

   Visitas a los diferentes establecimientos
    comerciales de la comunidad
Tengo para anexar que en la comunidad de Carepa
  ha crecido el nivel de desarrollo económico pero
  esto solo entre la clase media y alta es decir que
  solo entre los herederos o la descendencia de los
  mismos. Solo un 30% de las minorías han
  logrado desarrollarse económicamente, pero no
  han podido lograr la libertad económica por su
  falta de educación hacia el dinero.
   por que se ha dado tanta indigencia en la
    comunidad?

   Por que las personas dependen de un salario para
    sobrevivir con sus familias?

   Que pasaría si un obrero fuera despedido de su
    trabajo?

   Será que las personas de la comunidad ahorra?

   Que pasa cuando se gasta mas de lo que se
    gana?

   Por que se gasta mas de lo que se gana?
Existen diferentes soluciones para todos estos
 interrogantes pero el mas común vuelvo y reitero
 que será y seguiraciendo la educación del dinero,
 enseñar a las personas que es mas rentable
 invertir su dinero en algo que le genere utilidades
 que gastar sus recursos en algo que solo traiga
 consigo mas gastos además es fundamental
 inculcarle a la sociedad que hay que buscar la
 forma de generar empresa, crear su propio
 negocio esto con el fin de generar mas economía
 para su comunidad y contribuir en la generación
 de empleo para su sociedad.
Como se menciono anteriormente las pautas que
 se deben de tener en cuenta a la hora de la
 recolección de la información con la cual
 deseamos vasar los parámetros de nuestra
 investigación son técnicas muy comunes y
 simples que nos ayudaran a determinar cual es la
 verdadera problemática y nos mostrara las
 pautas que debemos hacer para lograr una
 posible solución del caso ellas son:
   La encuesta cuantitativa

   Encuesta descriptiva

   Encuesta analítica

   El uso de fotografías

   Y finalmente por medio de la entrevista.
Cabe anotar que en la investigación todos los
 grupos sociales y económicos de la sociedad se
 harán participes, ya que estos nos darán un
 perspectiva desde cada grupo. Se tiene como
 meta alrededor de unas 5000 encuestas y otros
 medios de investigación.
   Como se comportan las personas a la hora de
    gastar su dinero

   Si están invirtiendo.

   En que se invierte.

   Que hacer para acabar con la problemática.

   Enseñar sobre la educación del dinero.
   Población destino.
   Encuesta a realizar.
   Cámara fotográfica
   Lápices
   Por ser una encuesta de muy bajo nivel se puede
    contar con una o dos personas para la realización
    de la misma.
   Y finalmente el costo de la realización del
    proyecto no superara un valor de $ 50.000
En cuanto a los aspectos administrativo, por ser un
 proyecto que no generar ninguna rentabilidad y
 solo es para obtener un dato en especifico se
 puede generar de la siguiente forma:

   El recurso humano contara de: dos recolectores
    de datos que a la ves serán los que sacaran las
    conclusiones del previo estudia de las encuestas.

   En cuanto al costo del proyecto se tendrá en
    cuenta: papel para desarrollar la encuesta, tinta
    para impresión, lápices, viáticos de los
    encuestadores y distinción bien sea una
    escarapela o una camiseta.

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  • 1. GUIA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION Alexander Murillo Mosquera Yenny Zapata Torres
  • 2.
  • 3. Que se conoce como DINERO?  De qué forma las personas obtienen sus economías?  Que hacen con sus recursos las personas una vez lo obtienen?  En que se representa una inversión?  En que se ven reflejados los gastos?  Porque es mejor invertir que gastar su DINERO?
  • 4. Como objetivo general tengo para verificar el comportamiento de los habitantes del municipio de Carepa en cuanto a sus recursos económicos se refiere, no obstante se desea indagar el por que los habitantes de este municipio viven en casi que la pobreza absoluta, identificar cuales son los factores que los llevas a gastar su dinero y por que estos no lo saben invertir. Esto se desea realizar de forma explorativa, es decir encuestar y llevar estadísticamente los datos que deseamos conocer para que nuestra investigación sea exitosa en promedio cuento con un par de semanas para identificar cual es la problemática que afecta a la sociedad.
  • 5. La realidad de la comunidad de Carepa se ve reflejado en su alto índice de analfabetas, este es uno de los problemas mas grande que a nivel económico se enfrente esta comunidad, ya que no tienen ninguna educación sobre el dinero y sus respectivos usos, solo unos pocos saben la diferencia milenaria que hay entre gastar el dinero e invertir el dinero durante mucho tiempo ha sido de esta forma ahora con el presente proyecto espero reflejar mas problemáticas que sumergen a la sociedad a caer una y otra ves en el mismo error y espero brindar las posibles soluciones para abolir con la contrariedad.
  • 6. Elaboración de encuestas  Elaboración de foros virtuales  Elaboración de foros presenciales  Visitas casa a casa  Visitas a los diferentes establecimientos comerciales de la comunidad
  • 7. Tengo para anexar que en la comunidad de Carepa ha crecido el nivel de desarrollo económico pero esto solo entre la clase media y alta es decir que solo entre los herederos o la descendencia de los mismos. Solo un 30% de las minorías han logrado desarrollarse económicamente, pero no han podido lograr la libertad económica por su falta de educación hacia el dinero.
  • 8. por que se ha dado tanta indigencia en la comunidad?  Por que las personas dependen de un salario para sobrevivir con sus familias?  Que pasaría si un obrero fuera despedido de su trabajo?  Será que las personas de la comunidad ahorra?  Que pasa cuando se gasta mas de lo que se gana?  Por que se gasta mas de lo que se gana?
  • 9. Existen diferentes soluciones para todos estos interrogantes pero el mas común vuelvo y reitero que será y seguiraciendo la educación del dinero, enseñar a las personas que es mas rentable invertir su dinero en algo que le genere utilidades que gastar sus recursos en algo que solo traiga consigo mas gastos además es fundamental inculcarle a la sociedad que hay que buscar la forma de generar empresa, crear su propio negocio esto con el fin de generar mas economía para su comunidad y contribuir en la generación de empleo para su sociedad.
  • 10. Como se menciono anteriormente las pautas que se deben de tener en cuenta a la hora de la recolección de la información con la cual deseamos vasar los parámetros de nuestra investigación son técnicas muy comunes y simples que nos ayudaran a determinar cual es la verdadera problemática y nos mostrara las pautas que debemos hacer para lograr una posible solución del caso ellas son:
  • 11. La encuesta cuantitativa  Encuesta descriptiva  Encuesta analítica  El uso de fotografías  Y finalmente por medio de la entrevista.
  • 12. Cabe anotar que en la investigación todos los grupos sociales y económicos de la sociedad se harán participes, ya que estos nos darán un perspectiva desde cada grupo. Se tiene como meta alrededor de unas 5000 encuestas y otros medios de investigación.
  • 13. Como se comportan las personas a la hora de gastar su dinero  Si están invirtiendo.  En que se invierte.  Que hacer para acabar con la problemática.  Enseñar sobre la educación del dinero.
  • 14. Población destino.  Encuesta a realizar.  Cámara fotográfica  Lápices  Por ser una encuesta de muy bajo nivel se puede contar con una o dos personas para la realización de la misma.  Y finalmente el costo de la realización del proyecto no superara un valor de $ 50.000
  • 15. En cuanto a los aspectos administrativo, por ser un proyecto que no generar ninguna rentabilidad y solo es para obtener un dato en especifico se puede generar de la siguiente forma:  El recurso humano contara de: dos recolectores de datos que a la ves serán los que sacaran las conclusiones del previo estudia de las encuestas.  En cuanto al costo del proyecto se tendrá en cuenta: papel para desarrollar la encuesta, tinta para impresión, lápices, viáticos de los encuestadores y distinción bien sea una escarapela o una camiseta.